Glassfaglærlingene trives med dagens opplæringsmodell
Dette sier elevene!
Som et ledd i undervisningen på Glassfagsenteret Tinius lærer elevene presentasjonsteknikk for å kunne foredra til et publikum på en profesjonell måte både i plenum på skolen, og/eller i en hvilken som helst annen sammenheng.Bilde:Tidligere glassfaglærling Marita Damsund Skulstad foredrar om glassfaget
Med utgangspunkt i Glassfaget sin opplæringsmodell (særløp/1+3) fikk elevene i oppgave å vurdere denne opp i mot hovedmodellen, som er et tradisjonelt 2+2 løp lik det som gjelder for de fleste andre yrkesfag. I tillegg skulle de vurdere undervisningsmetodikken som brukes ved Glassfagsenteret sammenlignet med tradisjonelle undervisningsmetoder som de er vant med fra tidligere skolegang
Dette skulle bygges opp som en presentasjon basert på IPABA modellen, hvor de skulle ta for seg fordeler og ulemper rundt disse spørsmålene.
I artiklene under kan du lese noe av det elevene presenterte i forhold til oppgaven.
| < Forrige | Neste > |
|---|